Education Technology

Aimer et faire aimer les mathématiques grâce à la vidéo

Publié 31 October 2024 par Susanne Brouchet

math-et-ca

Comment faciliter l’apprentissage des mathématiques au lycée ? Comment alléger les révisions avant le bac ? L’un des meilleurs moyens est de rejoindre l’univers préféré des élèves, celui de la vidéo. Sur la plateforme MaClasseTI.fr, les tutoriels se multiplient pour répondre à la demande des élèves de tous les types d’établissements. Et ça marche !

Un visionnaire avait déjà choisi le même média pour faciliter le quotidien des élèves : MATH&ÇA !, à la fois un site internet et une chaîne YouTube. Interview du fondateur, Nicolas Schmutz.

Comment avez-vous eu l’idée de créer une chaîne vidéo sur des cours de mathématiques ?

Le premier confinement dû à l’épidémie du Covid a séparé les enseignants et les élèves, et j’ai cherché le meilleur moyen de garder un lien. Puisqu’il a fallu faire cours grâce à des visioconférences, je me suis lancé dans cet exercice, mais en version professionnelle. Le succès a très vite été au rendez-vous. Actuellement, je publie 5 vidéos par semaine pendant l’année scolaire, pour tous les niveaux à partir du collège et jusqu’à l’enseignement supérieur. Sur YouTube aujourd’hui, vous trouverez 800 vidéos, suivies par près de 9000 abonnés, dont une majorité de 15-25 ans. Les élèves des lycées français à l’étranger sont également présents ! Les lycéens en particulier vont trouver sur le site internet des annales, des fiches de révision, une préparation au Grand Oral, etc.

Comment avez-vous défini la pédagogie de ces vidéos ?

Elle s’est affinée au fil des publications. Je rappelle toujours le niveau au début du cours et le programme ciblé. Dans l’exemple ci-dessous : Terminale, Maths spé, Les Suites numériques.

math-et-ca

Actuellement, j’ajoute un émulateur qui permet de savoir comment utiliser la calculatrice pour résoudre le sujet présenté. J’ai une nette préférence pour la calculatrice graphique TI-83 Premium CE, et c’est donc elle qui apparaît à la fin des vidéos pertinentes. Elle est très performante et plébiscitée dans le lycée où j’enseigne. Il y a d’ailleurs une playlist dédiée à la TI-83 sur la chaine qui regroupe toutes les vidéos où la calculatrice est mise en avant. Son maniement est très naturel grâce aux menus déroulants. Avec mes élèves, je l’utilise au quotidien, à chaque cours. D’ailleurs, grâce à l’achat groupé, toutes les classes de mon lycée sont équipées avec ce même outil, ce qui facilite le quotidien des enseignants.

Sur YouTube, les vidéos, pour plus d’efficacité, ne dépassent jamais 10 minutes, et sont tournées en plan séquence, sans montage.  Une seule notion est ainsi traitée. Tout ce que j’ai abordé reste ainsi « sur le tableau » et l’élève retrouve le cours comme s’il était en classe. Il a tout loisir de vérifier la notion abordée sans devoir relancer la vidéo. De plus, les vidéos abordent des cas concrets avec des exercices réels, ce qui renforce la similitude avec un cours. 


Testées et approuvés par les enseignants de mathématiques les plus innovants, les calculatrices TI-83 Premium CE et TI-83 Premium CE Python Edition avancent avec leur temps. Elles se dupliquent avec une version numérique sur MaClasseTI.fr, et démontrent leur utilité et leur robustesse dans le temps, en équipant les étudiants en sciences.