Education Technology

Fortbildning

Kostnadsfri fortbildning för lärare

Introduktionskurser syftar till att stödja de nya ämnesplanera i matematik och naturvetenskap där bl.a. symbolhanterande hjälpmedel och programmering ingår. De hjälpmedel som används under kurserna är TI-Nspire™ CX CAS handenheter eller datorprogramvara. Vi programmerar även med hjälp av dessa hjälpmedel och i vissa kurser används även programmeringsverktyget TI Innovator™ Hub.

Det brukar bli en hel- eller halvdagskurs med inspiration och idéer till din egen matematikundervisning, där erfarna T3 instruktörer och lärare presenterar och diskuterar möjligheter och ideér för att öka elevernas intresse och förståelse för matematik, naturvetenskap och teknik.  Vi erbjuder även skräddarsydda kurser efter förfrågan från skolor, men dessa kurser är då kostnadsbelagda (se priser under flik "Anmälan").


Kurser som erbjuds:

Heldagskurser:
Symbolhanterande hjälpmedel & programmering

Användandet av symbolhanterande hjälpmedel i matematikundervisningen
Programvaran TI Nspier™ CAS gör det möjligt att utforska, undersöka och visualisera matematiska problem på ett enkelt och smidigt sätt. Här kommer kursledaren att visa exempel på demonstrationer och aktiviteter där symbolhanterande verktyg används. Dessa aktiviteter är hämtade direkt ur gymnasiets olika matematikkurser och syftet är att komplettera ett mer traditionellt arbetssätt med interaktiva övningar som syftar till att öka elevernas förståelse och lust för matematik.

  

Programmering
Då programmering har tillkommit som ett moment i vissa av gymnasiets matematikkurser så erbjuder vi här en grundläggande kurs i programmering. Vi använder TI-Nspire CAS programvara där programmering ingår som en av flera applikationer. Med några enkla exempel vill vi inspirera deltagarna till att ta de första stegen som krävs för att komma igång med att skapa program. Bland annat kommer vi att skapa program för att styra en extern enhet som kan kopplas till datorn.

 

Halvdagskurser:
Symbolhanterande hjälpmedel & programmering 

Workshop där deltagarna får en chans att prova på och se demonstrationer av hur våra symbolhanterande verktyg används. I slutet av kursen får man även prova på moment i grundläggande programmering.

NOTERA: Kurserna har begränsat antal platser, så först till kvarn gäller.

Lärarträffar

Höstterminen 2018

Stockholm

Halvdagskurs 14 augusti

Symbolhanterande hjälpmedel & programmering

 

Tid:  14.00-18.00

Plats:    Uppdateras inom kort
Förtäring:  Fika ingår
Kursledare:  Bengt Åhlander och 
Kostnad:  0:-     (

Notera: Deltagare medtar egen
laptop!

För mer information om kursinnehåll beskrivs ovan.


Nedan anmäler du dig till ovanstående kurs. Ange ditt namn, skolans adress och det ämne du undervisar i.


Göteborg

Halvdagskurs 16 augusti

Symbolhanterande hjälpmedel & programmering

 

Tid:  14.00-18.00

Plats:  Uppdateras inom kort
Förtäring: Fika ingår
Kursledare:  Bengt Åhlander
Kostnad:  0:-  

Notera: Deltagare medtar egen
laptop!

För mer information om kursinnehåll beskrivs ovan.


Nedan anmäler du dig till ovanstående kurs. Ange ditt namn, skolans adress och det ämne du undervisar i.

Malmö

Halvdagskurs 16 augusti

Symbolhanterande hjälpmedel & programmering


Tid: 14.00-18.00
Plats: Uppdateras inom kort
Kursledare:  Jan Dahlgren
Kostnad: 0:- 

Notera: Deltagare medtar egen laptop!


För mer information om kursinnehåll beskrivs ovan.
 

Nedan anmäler du dig till ovanstående kurs. Ange ditt namn, skolans adress och vilket ämne du undervisar i.
 

Vi erbjuder ett antal kurser på nätet där vi visar olika moment med TI-Nspire CX CAS eller TI-84 Plus CE-T och vårt nya kodningsverktyg TI-Innovator™ Hub. Online-kurserna är ett enkelt sätt att fortbilda sig, då du kan göra det hemifrån eller från den plats du själv önskar. Det enda du behöver är en dator med internetupkoppling.

Samtliga kurser är c:a 45 min långa, och kostnadsfria!

"Digitala verktyg i matematik. Symbolhanterande verktyg."

Kurser erbjuds efter efterfrågan

Lärare: Bengt Åhlander

Innehåll:

» Algebraiska uttryck och ekvationer (linjära-, exponential- , potens-, polynom-) med symbolhanterande verktyg

» Polynom och Rationella uttryck med symbolhanterande verktyg

 

» Derivata, integraler med symbolhanterande verktyg

 

» Statistik

 

» Datalogging

"Programmering i klassrummet. TI-basic. TI-codes."

Kurs erbjuds efter efterfrågan

Lärare: Jan Dahlgren eller Bengt Åhlander

 

Programmering - introduktion med följande begrepp:

» Disp, Edit, Output

» Send, Wait,  Prompt, eval

"Programmering med TI Innovator"

Kurs erbjuds efter efterfrågan

Lärare: Jan Dahgren, Anders Holmgren eller Bengt Åhlander

 

Programmering med TI-Innovator Hub:

»  Send, Prompt, For-loopar, If...Else

 

Teachers, Teaching with Technology

Ett världsomspännande fortbildningsprogram

Vad är T³?

T3Teacher Teaching with Technology™  - är ett lärarnätverk där du kan dela med dig, och även ta del av andras ideer och visioner, om hur man kan använda Texas Instruments pedagogiska hjälpmedel  i matematik, naturvetenskap, teknik och programmering.

T3 anordnar fortbildning för lärare i hur man implementerar och använder teknologi (grafräknare/labbutrustning/programvara) på bästa sätt i klassrummet, samtidigt som du får beprövade övningsuppgifter och utbildningsmaterial till din klass. Dessa fortbildningar hålls främst av erfarna och verksamma lärare.

- 1986 bad professorerna vid University of Columbus Ohio, Bert Waits och Frank Demana, Texas Instruments att utveckla en grafritande räknare, baserad på deras ideer och arbete med boken “Pre Calculus Mathematics, A Graphical Approach”. Eftersom detta var ett helt nytt sätt att undervisa i matematik, började Waits och Demana 1988 att anordna kurser för lärare, både för att bekräfta sina ideer och för att hjälpa lärare att introducera detta nya arbetssätt.

- Detta resulterade 1990 i att Texas Instruments kom med sin första grafritande räknare TI-81, och blev starten för lärarnätverket T3. Ett nätverk vars uppgift är att erbjuda professionell fortbildning för lärare på hur man på ett pedagogiskt sätt använder grafritande hjälpmedel i undervisningen.

- 1994 och 1995 hölls 2 stora T3-konferenser i USA, dit Waits och Demana bjöd in professorer och forskare från hela världen att delta och att dela med sig av sina ideer. Framgångarna från konferenserna i USA ledde till att Waits 1996 i samband med den internationella matematiklärarkonferensen – ICME 8 - lyckades bilda ett liknande lärarnätverk i Europa: T3 Europe.

T3 Europe är; representerat i 12 länder, är ett internationellt nätverk av matematik-, naturvetenskap- och tekniklärare som använder Texas Instruments i sin undervisning.

T3 erbjuder lärare över hela Europa:
» Att genom kollektivt lärande hitta effektiva och värdefulla metoder för användning av grafritande aktiviteter, ideer och uppgifter för klassrummet
» Tips på hur du kan öka elevernas förståelse genom att visualisera
» Stöd i hur du kan integrera grafritande hjälpmedel i undervisningen
» Hjälp i hur du kan öka dina elevers studieresultat

T3-material och information om ditt lokala T3-nätverk hittar du på www.t3europe.eu

Då IKT utgör en stor del av elevernas tillvaro, har vi ett ansvar att hjälpa dem att använda tekniken effektivt. Vår ambition är att elevena skall vara aktiva i sitt lärande, att de genom att utforska och undersöka skall får en bättre och djupare förståelse av matematiska och vetenskapliga begrepp – för att på så sätt ge dem de bästa förutsättningar att bli framgångsrika i sin framtida yrkesroll!

Avslutningsvis ett citat från Bert Waits, 2000:
Vissa kunskaper och färdigheter blir viktigare på grund av att tekniken kräver det.
Vissa kunskaper och färdigheter blir minder viktiga på grund av att tekniken ersätter dessa.
Vissa kunskaper och färdigheter blir möjliga tack vare att tekniken möjliggör det.

Sveriges T³ instruktörer

Vårt utbildningsteam består främst av yrkesverksamma lärare och lärarutbildare med stor undervisningserfarenhet och med lång erfarenhet av pedagogisk användning av ny teknik i klassrummet. Detta borgar för hög kvalitet på våra kurser.

Nedan följer en kort beskrivning av Sveriges T³ team idag.

Bengt Åhlander
Har en lång och gedigen bakgrunds i att använda tekniska hjälpmedel i undervisningen och undervisade senast i matematik och fysik vid Uddevalla gymnasium. Därefter arbetade han även några år som rektor vid samma skola. Han har under många år varit projektledare för Sigma8.
Bengt har sedan 20 år tillbaka fått vissa konsultuppdrag från Texas Instruments och även arbetat fulltid som skolkonsult mellan 2008-2013. Detta gör att Bengt har en fantastisk överblick och kunskap i hur dessa hjälpmedel bäst kan användas på ett didaktiskt och pedagogiskt sätt i klassrummet. Har är särskillt engagerad i TI-Nspire teknologi och CAS.

Jan Dahlgren
Jan har arbetat som lärare sedan 1973 och har undervisat på gymnasiet sedan 1987. Han har de senaste åren arbetat vid Jämtlandsgymnasiet Wargentin i Östersund, där han periodvis har arbetat som pedagogiskutvecklingsledare inom NV-programmet. Jan har bedrivit kursverksamhet med grafritande räknare och har även använt dessa tillsammans med labbutrustning så som CBL 2 & CBR 2. Han har även erfaranhet av datorprogramvaran TI-Nspire™ CAS och även iPad® appen av den samma.

Maria Wærn
Maria är förstelärare i matematik vid Tibble Fristående Gymnasium i Täby. Hon har arbetat som matematik- och kemilärare sedan 1986. Maria har stor erfarenhet från att arbeta vid såväl internationella skolor med IB-programmet som svenska gymnasieskolor. Sedan 2007 har Maria arbetat med TI-Nspire teknologin i klassrummet. Vid Tibble gymnasium använder hon TI-Nspire CX CAS handenheter samt TI-Nspire CAS Navigator som kopplar samman alla handenheter i ett trådläst nätverk. Även programvaran TI-Nspire CAS används ofta i Marias klassrum.

Jonas Sjunnesson

Jonas arbetar som matematik- och fysiklärare vid Balderskolan i Skellefteå. Jonas har en längre dit användt sig av symbolhanterande hjälpmedel i klassrummet och använder då TI-Nspire™ CX CAS handenhet med datorprogramvara. Jonas är även läromedelsförfattare för Liber.

Mauritz Blomqvist
Undervisar i matematik och fysik vid Katedralskolan i Uppsala. Mauritz har en djupare förståelse i programvaran TI-Nspire™ CAS och har särskillda kundskaper i programmering och bland annat i användningen av LUA programmering.

Kursmaterial

Kursmaterialet består främst av ett utplock från våra digitala övningsexempel nedan:

Kursanmälan

- Anmälan till befintlig kurs och skräddarsydd utbildning

Anmälan

Vid din anmälan vill be dig ange följande:


» Ditt namn, kurs och kursort, skolans namn, postadress, ort, telefonnummer och din e-postadress.

» Berätta även på vilken nivå du undervisar (ex. senare grundskola, gymnasiet, 1c, 2c ..).

» Om du har en räknare eller programvara i din undervisning, vänligen ange vad du använder.

Skräddarsydda kurser

Fortbildningskurser

Vi erbjuder hel- eller halvdagskurser för kompetensutveckling utifrån lärarens och skolans önskemål och behov. Deltagarna får en god grund i hur räknare eller andra TI-hjälpmedel fungerar.
Kursen kan hållas vid skolan, eller i annan hyrd lokal. Kurserna är avgiftsbelagda.

Ämnet och verktyg för kurserna kan variera, beroende på skolans önskemål. Verktyg som vi stödjer för våra kurser är TI-84 Plus CE-T, TI-Nspire™ CX CAS handenheter alt. datorprogramvara, och det nya kodningsverktyget TI-Innovator™ Hub med tillbehör.

En skola kan beställa en skräddarsydd kurs och avgifterna för dessa är följande:
» 3-timmar   3700:-
» 5-timmar   5800:-
» 7-timmar   8000:-

Kontaktuppgifter

  Telefon: 08 - 587 555 40  (Kontaktperson: Ewe Håkansson)

  Fax: +46 587 555 90

  E-post: sweden-ti@ti.com