多项式-因子，根和零点
多项函数以及它们因子的图像和代数表达https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=94B95FAA3EB94D2B9A13B46840B13DD9
随机模拟（蒙特卡洛）方法
用TI-Nspire CAS图形计算器讲授概率模型的建立、随机模拟的方法的原理和应用。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=918FC7D3A45349D3A4842E8AC231D3E2
浙江省数学高考题2011年22题
利用TI-NspireTM图形计算器如何解决高考压轴题。建议应用方式：官方做法和图形做法结合起来讲，可以让学生对问题有更深入的理解。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=5FB3E89CB3E746EDBBB234B750926E01
概率
利用TI-Nspire CX图形计算器解决概率的应用问题。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=24F11E7D151E480CB31DE2E1AB680F2E
平行线间的折线成角
用TI-Nspire图形计算器引导学生探究解题思路，提高学生几何推理能力。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=DC3193B3E148465F88F492456C220A67
圆锥曲线的定义
利用TI-Nspire图形计算器这个开放的平台，不仅可以让学生自主的去探索圆锥曲线的图像，而且可以去探索各种未知的曲线，只要学生能想到的运算，机器都可以去实现。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=1BF3C03970D24FB299D8DF53DDC6D12A
直线和圆的位置关系习题课
图形计算器及多媒体辅助教学，启发与讲授相结合。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=094D086A7A2A4661BEE398FFEFE35211
轨迹问题2
利用TI-Nspire图形计算器这个开放的平台，不仅可以让学生自主的去探索一些复杂的轨迹问题，还可以看到不同的前提下轨迹的类型的变化。更加深刻的理解圆锥曲线的定义。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=ACA1D605F5734485B0F80F6F7D8E27FB
2010SHTI杯第4题
如何用TI-Nspire图形计算器解决竞赛题。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=A40F3771A6CE4780A77EA1C90473B5E2
用样本的频率分布估计总体
用TI-Nspire讲授如何从统计分析的过程中发现用样本估计总体的规律性。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=9DB13CF16652472D91C01B5D3B079509
函数y=Asin(ωx+φ)的图像
利用TI-NspireTM图形计算器研究函数y=Asin(ωx+φ)的图像中参数A、ω、φ对整个函数图像的作用。课件提供了三种展示方式。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=E6A1BE1D0FF24FB880D83CE9C178E94F