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A Inferência Estatística é um tema da disciplina de MACS que permite otimizar o uso da tecnologia na criação de experiências estatísticas, em particular na obtenção de amostras e cálculo imediato de medidas estatísticas.
Nesta atividade pretende-se que os alunos, perante uma situação problema, executem simples sondagens eleitorais sobre um ato eleitoral já realizado, e que, portanto, são já conhecidos os resultados. Desta forma temos os dados da população em estudo e, embora os alunos não os observem, poderão estudar estatisticamente obtendo vários parâmetros. O parâmetro a estimar será a proporção populacional de votos num dado partido, em branco e nulo. Com recurso à aplicação Listas e Folha de Cálculo, da TI-Nspire CX, e numa página já predefinida, o aluno começará por obter vários dados da população, passando de seguida para outra página onde obterá uma amostra aleatória e introduzirá as fórmulas que lhe permitam calcular medidas estatísticas da sua amostra, no caso a proporção amostral, e, ainda, o cálculo do intervalo de confiança a 95%. Por fim, irá explorar o significado de nível de confiança a 95%.
Nesta atividade pretende-se que os alunos, perante uma situação problema, executem simples sondagens eleitorais sobre um ato eleitoral já realizado, e que, portanto, são já conhecidos os resultados. Desta forma temos os dados da população em estudo e, embora os alunos não os observem, poderão estudar estatisticamente obtendo vários parâmetros. O parâmetro a estimar será a proporção populacional de votos num dado partido, em branco e nulo. Com recurso à aplicação Listas e Folha de Cálculo, da TI-Nspire CX, e numa página já predefinida, o aluno começará por obter vários dados da população, passando de seguida para outra página onde obterá uma amostra aleatória e introduzirá as fórmulas que lhe permitam calcular medidas estatísticas da sua amostra, no caso a proporção amostral, e, ainda, o cálculo do intervalo de confiança a 95%. Por fim, irá explorar o significado de nível de confiança a 95%.
Detalhes da Atividade
Objetivo Geral:- Ver e rever os procedimentos num processo de Inferência Estatística
- Recordar e reforçar os termos usado em Inferência Estatística: população, parâmetros, amostra, estatísticas, estimativa, intervalo de confiança
- Consolidar os conceitos e interpretação de estimativa, intervalo de confiança e nível de confiança
- Estudar a importância da dimensão da amostra no processo de Inferência Estatística
- Promover a discussão em sala de aula e a capacidade de análise
Material necessário:
TI-Nspire™ CX II-T
Ficheiro inferencia_sondagem.tns
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![Product TI-Nspire Software](/-/media/ti/education/images/software-update-img/free-license/software-nspire-cx-premium-teacher-software-100.png?rev=8894d686-fdc5-4ba8-b0ba-e549ecbebde2&la=pt&h=100&w=80&hash=6093325293381A4B5793404274D3B4D2)
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