El sistema TI-Nspire™ CX Navigator™ proporciona las herramientas de hardware y software que se necesitan para configurar una red del salón de clases inalámbrica, lo que permite:
| • | Utilizar Encuesta rápida para enviar encuestas a estudiantes, recibir respuestas de los estudiantes y revisar los resultados de las encuestas con los estudiantes. |
| • | Utilizar Captura de pantalla para capturar las pantallas de los dispositivos portátiles de los estudiantes automáticamente o en intervalos de tiempo específicos. |
| • | Utilizar Presentador en vivo para mostrar el trabajo conforme se está realizando en la pantalla de su dispositivo portátil o en las pantallas de los dispositivos portátiles de sus estudiantes. |
| • | Use el Espacio de trabajo de Revisión para recopilar y revisar las tareas de los estudiantes, ver los resultados en tiempo real a medida que los estudiantes responden a las preguntas y analizar datos para toda la clase o para estudiantes individuales. |
Acerca del hardware
Según las necesidades del salón de clases, el sistema TI-Nspire™ Navigator™ puede incluir los siguientes componentes de hardware, que se utilizan para crear una red de comunicaciones inalámbrica para que la computadora pueda comunicarse con los dispositivos portátiles de los estudiantes:
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Nombre del hardware |
Image |
Use |
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Adaptador de red inalámbrico TI-Nspire™ |
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Se conecta a los dispositivos portátiles TI-Nspire™ CX y TI-Nspire™ CX CAS para habilitar la comunicación inalámbrica mediante una banda de 2.4 GHz. |
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Adaptador de red inalámbrica TI-Nspire™ CX – v2 |
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Se conecta a los dispositivos portátiles TI-Nspire™ CX y TI-Nspire™ CX CAS para habilitar la comunicación inalámbrica mediante una banda de 2.4 GHz o de 5 GHz. |
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Punto de acceso de TI-Nspire™ Navigator™ |
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Se conecta a la computadora del profesor para proporcionar un enlace de comunicación inalámbrica de 2.4 GHz. |
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Punto de acceso de TI-Nspire™ CX Navigator™ |
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Se conecta a la computadora del profesor para proporcionar un enlace de comunicación inalámbrica de 2.4 GHz. o de 5 GHz. |
