统计拼图
利用TI-Nspire CX图形计算器学习统计数据的方法。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=7E1661D9CFEC4AE89E0370C3D23A19FB
圆与函数
利用TI-Nspire CX图形计算器研究圆与函数的问题。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=90C9D755735745A5B49E53F4B2C597F4
平行研究
利用TI-Nspire CX图形计算器研究两平行线间的角度问题。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=5956126977DB4E3E87FE832C52C54BB1
拆梯形
利用TI-Nspire CX图形计算器研究梯形折叠问题。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=7BDD29F9C7C34486AAB7DF4965AB1EDA
几个优美极坐标方程欣赏
利用TI-Nspire图形计算器如何显示极坐标方程，并欣赏几个优美的图像。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=8EF57EFC505D4F878295FCD2DAC2970A
圆锥曲线的定义
利用TI-Nspire图形计算器这个开放的平台，不仅可以让学生自主的去探索圆锥曲线的图像，而且可以去探索各种未知的曲线，只要学生能想到的运算，机器都可以去实现。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=1BF3C03970D24FB299D8DF53DDC6D12A
求单位向量
利用TI-NspireTM图形计算器如何进行向量运算。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=377F2CC86FB2452C94FCE46574EE544C
演示3D图形
利用TI-Nspire图形计算器作出立体图形。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=749202CA19A84CAE9D171A99676F8A21
轨迹问题2
利用TI-Nspire图形计算器这个开放的平台，不仅可以让学生自主的去探索一些复杂的轨迹问题，还可以看到不同的前提下轨迹的类型的变化。更加深刻的理解圆锥曲线的定义。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=ACA1D605F5734485B0F80F6F7D8E27FB
线性规划
利用TI-Nspire图形计算器可以让学生解决线性规划的问题，并能直观的了解最优解的几何意义。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=33D1534063A748B2B0492C07D3495749
简单逻辑运算
利用TI-Nspire图形计算器可以在计算模块内直接输入逻辑语言进行运算。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=04CD29B8745B4B778A19806DE943B8EF
扔硬币
利用TI-NspireTM图形计算器实现扔硬币这个最简单的算法。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=4C0B9BCE35724750AE2AE49FAC4CD351
导数
利用TI-Nspire图形计算器实时演示导函数。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=033CC259374543E4A6E2BF2463C44A38
刹车问题
利用TI-NspireTM图形计算器解应用题。这个是一个函数拟合的问题。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=F5189386668B49E4AA6B52469048C40A
分段函数
利用TI-NspireTM图形计算器绘制分段函数。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=56A0EE6080124D33AE8F1712D849419E
函数y=Asin(ωx+φ)的图像
利用TI-NspireTM图形计算器研究函数y=Asin(ωx+φ)的图像中参数A、ω、φ对整个函数图像的作用。课件提供了三种展示方式。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=E6A1BE1D0FF24FB880D83CE9C178E94F
估计π
利用TI-Nspire图形计算器模拟撒豆子实验，计算落在圆中豆子数与落在正方形中的豆子数之比，由此可以估计π的值，加深对几何概型意义的理解。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=7AB380D6332844F3954C09202ED8E54B
不等式的解法
利用TI-NspireTM图形计算器强大的代数功能可以来验证不等式解的正确性。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=EA9002F5EA5545AB82420533A5324668
三角函数的定义
正、余弦函数定义的引入。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=8B15C8EE618644BCAA39C3E932996E25
频率分布直方图
利用TI-Nspire图形计算器可以让学生跳过繁琐的运算过程，直接得到频率分布直方图，并能结合图形分析统计数据中隐藏的规律。https//education.ti.com/zh-cn/activity/detail?id=BBF28F6EA8EA4F888D2DE3BAEA3F4A6C
2024 TI-Nspire™ 手持技术创新思维大赛 - 德州仪器 - 中国
...。 参赛要求和评分标准 每组同学报送作品必须将所提交全部内容放置同一文件夹中，并在文件夹名称备注上你的姓名，所在学校与年级，指导老师，参赛项目、作品名称。 如果一所学校只有一组参赛作品提交，那么将作品文件夹打压缩包，以附件形式发送至邮箱：ti_math@tontec-tech.com，并在邮件标题中注明 “2024 TI-Nspire™ 手持技术创新思维大赛 —— XXX 大赛（具体赛事项目名称）” 字样。 如果一所学校有多组参赛作品，递交作品时，请将各组作品文件夹放置于同一文件夹中，并将文件夹名称备注为： “xx 学校初中组参赛作品 /xx 学校高中组参赛作品...https//education.ti.com/zh-cn/students/zh/2024_summer_contest
2022 TI-Nspire™ 手持技术创新思维大赛 - 德州仪器 - 中国
...。 参赛要求和评分标准 每组同学报送作品必须将所提交全部内容放置同一文件夹中，并在文件夹名称备注上你的姓名，所在学校与年级，指导老师，参赛项目、作品名称。 如果一所学校只有一组参赛作品提交，那么将作品文件夹打压缩包，以附件形式发送至邮箱：ti_math@tontec-tech.com，并在邮件标题中注明 “2022 TI-Nspire™ 手持技术创新思维大赛 —— XXX 大赛（具体赛事项目名称）” 字样。 如果一所学校有多组参赛作品，递交作品时，请将各组作品文件夹放置于同一文件夹中，并将文件夹名称备注为： “xx 学校初中组参赛作品 /xx 学校高中组参赛作品...https//education.ti.com/zh-cn/students/zh/2022_summer_contest
Error Codes for Account-based Licenses | Texas Instruments
...解决方案： 我该如何解决错误代码： ET101, ET102, ET103, ET104, ET106? 此错误代码通常表示与许可证服务器的连接出现问题。如果您遇到这些错误之一，请尝试以下操作： 确保您的计算机已连接到互联网。验证您是否可以连接到 https://education.ti.com/login. 验证日期和时间设置正确。 有时，安全软件（例如防病毒软件、反恶意软件或防火墙软件）可以阻止程序访问互联网。确保安全和防火墙软件设置为允许从 TI 软件到互联网的通信。如果这是个人计算机，请参阅防病毒或防火墙文档以获取有关如何更改这些设置的更多信息。应将 ...https//education.ti.com/zh-cn/customer-support/error-code