Webinar à venir

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de prendre confiance concernant l'utilisation de la calculatrice pour l'étude des fonctions et de suites, tout en évitant les principales erreurs rencontrées et les limites de la calculatrice.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Des exemples d'activités, des pistes de réflexions qui utilisent le langage python avec certes les instructions de base mais aussi les instructions des modules complémentaires comme la bibliothèque , maths, random, time, ti_plotlib, ti_système, les modules complémentaires ce_chart et ce_box .

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de découvrir quelques projets permettant d'aborder plus sereinement l'enseignement nouveau des SNT en classe de seconde avec vos élèves. Un exemplaire de l'ouvrage Eyrolles "Projets Python pour l'enseignement des SNT" coécrit par le formateur sera envoyé à chaque participant.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de découvrir quelques projets permettant d'aborder plus sereinement l'enseignement nouveau des SNT en classe de seconde avec vos élèves. Un exemplaire de l'ouvrage Eyrolles "Projets Python pour l'enseignement des SNT" coécrit par le formateur sera envoyé à chaque participant.

Heure: 18:30
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Cette formation vous permettra d'exploiter les différentes bibliothèques de l'application Python afin d'illustrer les programmes de mathématiques et de physique-chimie de la voie professionnelle.

Heure: 18:30
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Cette formation vous permettra de vous approprier divers scénarios pédagogiques pour l'enseignement des statistiques et des probabilités au lycée.

Heure: 18:30
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Cette formation vous permettra d'aborder différents scénarios pédagogiques mettant en œuvre les capacités numériques liées à l'abord de la programmation en Python par le prisme de l'utilisation de capteurs et actionneurs.

Heure: 18:30
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A l'issue de cette formation, les enseignants pourront tester davantage les possibilités offertes en combinant la calculatrice et la carte BBC micro:bit, utiliser les capteurs integrés pour mettre en avant la pratique expérimentale en sciences.

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Durée: 1 heure 30 minutes

A l'issue de cette formation, les enseignants pourront tester davantage les possibilités offertes en combinant la calculatrice et la carte BBC micro:bit, pour amener les élèves à utiliser les capteurs afin de simuler et expérimenter des systèmes réels.

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Cette formation vous permettra d'aborder quelques exemples mettant en œuvre la programmation lors:

• de la cointervention
• de la réalisation du chef d'œuvre

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Des exemples d'activités, des pistes de réflexions qui utilisent le langage Python avec certes les instructions de base mais aussi les instructions des modules complémentaires comme la bibliothèque , maths, random, time, ti_plotlib, ti_système, les modules complémentaires ce_chart et ce_box .

Heure: 18:30
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Cette vidéoconférence permettra aux enseignants de découvrir les notions abordées dans les programmes scolaires au lycée avec la calculatrice. Ce sera l'occasion d'explorer plusieurs exemples du programme de Physique-Chimie, en particulier faisant appel au nouveau module ti_plotlib et au module ce_quiver (tracé de vecteurs). Un exemplaire du livret T³ pour l'enseignement de la physique-chime coécrit par le formateur sera envoyé à chaque participant.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de découvrir quelques activités clefs en main permettant d'aborder plus sereinement l'enseignement nouveau des SNT en classe de seconde . Un exemplaire du livret T³ pour l'enseignement des SNT coécrit par le formateur sera envoyé à chaque participant.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de découvrir quelques activités clefs en main permettant d'aborder plus sereinement l'enseignement nouveau des SNT en classe de seconde . Un exemplaire du livret T³ pour l'enseignement des SNT coécrit par le formateur sera envoyé à chaque participant.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de découvrir quelques activités clefs en main permettant d'aborder plus sereinement l'enseignement nouveau des SNT en classe de seconde . Un exemplaire du livret T³ pour l'enseignement des SNT coécrit par le formateur sera envoyé à chaque participant.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra d'aborder des exemples d’utilisation de la calculatrice autour du thème des probabilités. L'ensemble des activités proposées permettra de développer vos compétences en programmation Python afin de pouvoir les transmettre plus sereinement à vos élèves.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra d'aborder des exemples d’utilisation de la calculatrice autour du thème des probabilités. L'ensemble des activités proposées permettra de développer vos compétences en programmation Python afin de pouvoir les transmettre plus sereinement à vos élèves.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de tester les possibilités proposées pour aborder l'algorithmique et la programmation Python à travers des exercices sur les fonctions, les suites, etc... avec l'objectif de rendre nos élèves les plus efficaces possible avec leur calculatrice.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de découvrir quelques activités clefs en main permettant d'aborder plus sereinement l'enseignement de l'algorithme en Python en classe de seconde . Un exemplaire du livret T³ coécrit par le formateur sera envoyé à chaque participant.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de découvrir quelques activités clefs en main permettant d'aborder plus sereinement l'enseignement de l'algorithme en Python en classe de seconde . Un exemplaire du livret T³ coécrit par le formateur sera envoyé à chaque participant.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de tester les possibilités proposées pour aborder l'algorithmique et la programmation Python à travers des exercices sur les fonctions, les suites, etc... avec l'objectif de rendre nos élèves les plus efficaces possible avec leur calculatrice.

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Comment aborder facilement et rapdement ces nouveaux domaines du programme en lien avec les mathématiques et peut-être les autres formes d'enseignement (Consolidation ; Cointervention)

Heure: 18:30
Durée: 1 heure 30 minutes

Cette formation vous permettra de maitriser l'utilisation de l'émulateur intéractif de la TI-Collège Plus Solaire en classe avec vos élèves pour aborder des exemples concrets du programme de cycle 4.