Robotkøretøjet til undervisningsbrug, som elever programmerer med deres TI-grafregnere, så de kan udforske emner inden for matematik, videnskab, programmering samt naturvidenskab og teknik.
At programmere Rover til at bevæge sig er en sjov måde at udforske emner og koncepter i de højere klassetrin og gymnasiet, at fremme problemløsning ved samarbejde og sætte gang i livlige diskussioner.
Eleverna programmerar Rover för att få en direkt tillämpning av matematik och naturvetenskap. Dessutom ger det en fysisk dimension till verbala, symboliska och grafiska representationer. Rover är också en lättillgänglig utgångspunkt för mer avancerade kodnings- och robotprojekt.
TI-Innovator™ Hub omsætter kommandoer fra elevernes TI-grafregnere til styring af Rover. Den kan endvidere anvendes uafhængigt af Rover til at hjælpe elever med at udvikle grundlæggende programmerings- og designfærdigheder og bygge fungerende projekter i naturvidenskab og teknik.
TI-Nspire™ CX-teknologi og TI-84 Plus CE-T -grafregnere åbner nye veje for undersøgelse, udforskning og tilslutning, når eleverne benytter det indbyggede TI-Basic-programmeringssprog til at programmere TI-Innovator™-komponenterne.
Vælg at programmere i Python med TI-Nspire ™ CX-teknologi eller med TI-84 Plus CE-T Python Edition grafregner og TI-Innovator ™ Hub.
TI-Innovator™ Rover er umiddelbart klar til at blive forbundet med TI-Innovator™ Hub, der anbringes i et særligt rum på Rover. Der fastgøres enten en håndholdt TI-Nspire™ CX-T CAS eller en TI-84 Plus CE-grafregner med klemmer oven på Roveren.
Rover fjerner hindringer for indlæring ved at give eleverne en ny måde at opleve — og ikke kun se — matematik på. Den fysiske fremstilling skaber yderligere en indgangsvinkel til problemløsning, der forbinder matematik, programmering og bevægelse.
Roveren er en introduktion til programmering og robotteknik. Det enkle programmeringssprog i TI-grafregnerteknologien gør det let at programmere systemet, køre det og udføre fejlfinding for at korrigere eller finjustere ydelsen.
Bevægelse får eleverne til at engagere sig i matematik fra et helt nyt synspunkt. Rover bringer matematikken ind i deres verden på en måde, så de bliver opmuntret til at spørge, "hvad hvis...?" og inspirerer dem til at finde løsninger, der kan få køretøjet til gøre, som de ønsker.
Rovers to motorer drives af et holdbart, genopladeligt batteri. Køretøjet omfatter desuden en farvesensor, en afstandsføler, et LED-display, en holder til en markør, der tegner stier på papiret samt et gyroskop til måling af retning.
Rovers design giver adgang til TI-Innovator™ Hub-ind- og udgangsporte, så eleverne kan føje ekstra funktioner til deres Rover-oplevelse.
