A Texas Instruments promove e apoia a formação de Professores, tendo parcerias para desenvolver Formação Contínua Creditada de Professores pelo Ministério da Educação. Consulte a lista de formações já agendadas.
Lista das próximas formações:
| Data | Formação | Tecnologia | |
|---|---|---|---|
| 11 de dez |
Webinar: Python e Aprendizagens Essenciais 11ºano - Da TMV à Derivada
|
TI-Nspire™ CX | Detalhes |
| 8 de jan |
Webinar: Laboratórios de Educação Digital (LED), TI-Rover e Python nas AEs do 10.ºano - Geometria Sintética
Data: 8 de janeiro - 18h30-19h30 Formador: Eduardo Cunha Neste webinar serão exploradas, com partilha e reflexão sobre a implementação em sala de aula, tarefas de aprendizagem com recurso ao ambiente de Geometria dinâmica e à programação em Python do tema Geometria Sintética. As tarefas procuram utilizar a tecnologia TI-Nspire CX como um facilitador e promotor de momentos de aprendizagem matemática com significado, elevado desenvolvimento cognitivo e raciocínio dedutivo e indutivo, em particular no que concerne à construção de modelos geométricos. Os LEDs e as metodologias ativas de aprendizagem, como o Trabalho de Projeto, serão, também, apresentados como forma de aprofundamento do tema matemático. |
TI-Nspire™ CX | Detalhes |
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Webinar: Python e Aprendizagens Essenciais 11ºano - Da TMV à Derivada
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Webinar: Laboratórios de Educação Digital (LED), TI-Rover e Python nas AEs do 10.ºano - Geometria Sintética
Data: 8 de janeiro - 18h30-19h30 Formador: Eduardo Cunha Neste webinar serão exploradas, com partilha e reflexão sobre a implementação em sala de aula, tarefas de aprendizagem com recurso ao ambiente de Geometria dinâmica e à programação em Python do tema Geometria Sintética. As tarefas procuram utilizar a tecnologia TI-Nspire CX como um facilitador e promotor de momentos de aprendizagem matemática com significado, elevado desenvolvimento cognitivo e raciocínio dedutivo e indutivo, em particular no que concerne à construção de modelos geométricos. Os LEDs e as metodologias ativas de aprendizagem, como o Trabalho de Projeto, serão, também, apresentados como forma de aprofundamento do tema matemático. |