Page 16 - ma2c_3_statistik

Nspirerande matematik 2c Kapitel 3 Statistik
1.4. Resultat
När undersökningen är avslutad sammanställer eleverna en rapport. I rapporten anger de syftet med undersökningen och hur den genomförts. Därefter presenteras frågorna och hur de har besvarats. Här redovisas tabeller och diagram. Svaren analyseras och slutligen sammanfattar eleverna sina slutsatser av undersökningen.
1.5. Svarsbortfall
Vid statistiska undersökningar får man sällan svar från alla man frågar.
Detta kan innebära att man drar felaktiga slutsatser av sin enkät. I den beskrivna undersökningen om elevernas arbetssituation fanns inget svarsbortfall. Men tänk
om så vore fallet och att många av de som var verkligt överbelastade inte anser sig
ha tid att besvara enkäten eller att de inte har lust att besvara enkäten eftersom det är känsligt för dem. Resultatet av undersökningen skulle då ge en helt felaktig bild av stressnivån.
För att komma tillrätta med sådana problem kan man studera svarsbortfallet.
Detta kan ske genom att man på nytt tillfrågar alla de som inte svarat eller om dessa är för många gör ett nytt urval bland de som inte svarat och frågar dem. Därefter antar man att svaren från denna grupp är representativa för hela bortfallet.
Hur detta går till framgår av följande exempel.
14
©Texas Instruments 2017