Page 31 - ma1c_4_statistikochsannolikheter
P. 31
4016 I exempel 3 i föregående avsnitt studerade du följande statistiska material: Under en exkursion med en skolklass arrangerades en tipsrunda för eleverna. Antalet rätt på tipsrundan finns presenterat i följande tabell:
2. Att presentera statistisk information
a) Rita ett linjediagram som visar nederbörden per månad för den senare perioden. Under vilka månader faller i genomsnitt mest respektive minst nederbörd?
b) Beräkna månadsvis för perioden
1991-2005 den procentuella förändringen
i relation till samma månad i den första
perioden.
Hur gör man ?
Rita sedan den procentuella förändringen som funktion av månadsnummer i ett linjediagram.
c) Beräkna den totala nederbördsmängden för de båda perioderna. Har den ökat? Finns det några speciella månader som ”sticker ut” beträffande förändringen?
Rätt
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Antal
0
0
3
2
5
5
0
8
2
1
2
a) Åskådliggör materialet med ett stolpdiagram.
b) Läraren betygssatte resultaten. Det krävdes minst 3 poäng för betyget G,
minst 7 för betyget VG och minst 9 för MVG. Åskådliggör med ett
cirkeldiagram elevernas betygsfördelning.
c) Bestäm läges- och spridningsmått för materialet.
29
