Cómo crear figuras utilizando Gestos (MathDraw)
La herramienta MathDraw le permite utilizar los gestos de la pantalla táctil para crear puntos, líneas, círculos y otras figuras.
| • | MathDraw está disponible en Geometría y Graficador. |
| • | Cómo graficar la vista cuando las escalas x e y son idénticas. Esto evita que las elipses no circulares y los rectángulos no cuadrados aparezcan como círculos y cuadrados. |
Nota: MathDraw no está disponible en el Graficador en 3D.
Cómo activar MathDraw
| 1. | Haga un punteo en Agregar y después haga un punteo en . |
| 2. | Haga un punteo en Herramientas . |
| 3. | Haga un punteo en el menú Acciones, seleccione MathDraw. |
La herramienta MathDraw
aparece en la Barra de herramientas de la aplicación. Puede comenzar a utilizar la herramienta.
Cómo cancelar MathDraw
| ▶ | Cuando termine de utilizar la herramienta MathDraw, haga un punteo en X en la herramienta. |
Para crear un punto con etiqueta, haga un punteo en un área abierta.
| • | Si el punto está cerca de una línea, segmento, rayo, cónica geométrica (incluyendo círculos) o polígono existentes, el punto pasará rápidamente a ese objeto. También puede colocar un punto en la intersección de cualquiera de los dos tipos de objetos. |
| • | Si el punto está cerca de una ubicación de la cuadrícula visible en la vista Gráficos o en la vista Geometría, este se ajustará a la cuadrícula. |
Para crear una línea o un segmento, toque la posición inicial y después arrástrelo a la posición final.
| • | Si la línea dibujada pasa cerca de un punto existente, la línea pasará rápidamente al punto. |
| • | Si la línea dibujada inicia cerca de un punto existente y termina junto a otro punto existente, esta se volverá un segmento definido por esos puntos. |
| • | Si la línea dibujada está casi paralela o perpendicular a una línea o segmento existente o a un lado de un polígono, esta se alineará a ese objeto. |
Nota: La tolerancia predeterminada para detectar líneas paralelas/perpendiculares es 12.5 grados. Esta tolerancia se puede redefinir utilizando una variable llamada
ti_gg_fd.angle_tol. Usted puede cambiar la tolerancia en el problema actual configurando esta variable en la aplicación Calculadora a un valor en el rango de 0 hasta 45 (0 = no detecta paralelo/perpendicular).
Para crear un círculo o elipse, utilice la pantalla táctil para dibujar la figura aproximada.
| • | Si la figura dibujada es lo suficientemente circular, se creará un círculo. |
| • | Si la figura está alargada, se creará una elipse. |
| • | Si el centro virtual de una figura dibujada está cerca de un punto existente, el círculo o elipse estará centrado en ese punto. |
Para crear un triángulo, dibuje una figura parecida a un triángulo.
| • | Si el vértice dibujado se encuentra cerca de un punto existente, el vértice se ajustará al punto. |
Para crear un rectángulo o cuadrado, utilice la pantalla táctil para dibujar la circunferencia.
| • | Si la figura dibujada es casi cuadrada, se creará un cuadrado. |
| • | Si la figura dibujada está alargada, se creará un rectángulo. |
| • | Si el centro de un cuadrado está cerca de un punto existente, el cuadrado pasará rápidamente a ese punto. |
Para crear un polígono, haga un punteo en una sucesión de puntos existentes, terminando en el primer punto donde hizo el punteo.
En la vista Gráficos, MathDraw trata de reconocer ciertos gestos como funciones para parábolas analíticas.
Nota: El valor del paso predeterminado para la cuantificación de los coeficientes de la parábola es 1/32. El denominador de esta fracción se puede redefinir utilizando una variable llamada ti_gg_fd.par_quant. Puede cambiar el valor del paso en el problema actual configurando esta variable a un valor mayor o igual a 2. Un valor de 2, por ejemplo, produce un valor de paso de 0.5.
Para medir el ángulo entre dos líneas existentes, utilice la pantalla táctil para dibujar un arco de círculo desde una de las líneas hasta la otra.
| • | Si no existe el punto de intersección entre las dos líneas, este se creará y se etiquetará. |
| • | El ángulo no es un ángulo dirigido. |
Para crear un punto medio entre dos puntos, haga un punteo en el punto 1, el punto 2 y después en el punto 1 otra vez.
Para borrar objetos, utilice la pantalla táctil para arrastrar hacia la izquierda y hacia la derecha, similar al movimiento al borrar en un pizarrón.
| • | El área borrada son las dimensiones del rectángulo del gesto borrado. |
| • | Se eliminarán todos los objetos de puntos y sus dependientes dentro del área borrada. |
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