Computational
Thinking

Computational thinking

Er zijn verschillende omschrijvingen van computational thinking in omloop. Globaal komt het erop neer dat een probleem zo wordt benaderd en geformuleerd dat het met een computer op te lossen is.

Als docent zeg je: “Leerlingen moeten leren denken in structuren en formules”. Als je dit vertaalt in stappenplannen opstellen begrijpt iedere leerling het nut er van. Door (kleine) programma’s te schrijven oefenen leerlingen deze vaardigheden en krijgen zij een indruk van en hopelijk een beetje vat op de werking van de wereld om hen heen. Chips zijn immers overal.

Wil-dePython

Daarnaast is het T³-netwerk begonnen met WIL-de Python. Op de website staat bijvoorbeeld een cursus die docenten als webinar hebben kunnen volgen. Behalve uitleg vind je er ook bestanden met opdrachten op verschillende niveaus.

Vanaf april 2022 vullen we dit aan met korte tutorials op YouTube die nog meer houvast bieden aan de beginnend programmeur.

Heb je vragen over dit onderwerp of zou je wel eens een workshop willen volgen over hoe je dit aanpakt in de les? Stuur dan een berichtje naar Ludovic Wallaart: l-wallaart@ti.com of bel naar tel: 06 30 51 36 81.