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  • Tema

    • Matemáticas: Pre- Álgebra: Funciones Lineales

  • Autor

    Texas Instrumemts Math Forward

  • Área de conocimiento

    Álgebra

  • Tiempo de la actividad

    1 Hora(s)

  • Tecnología TI
    • TI-Nspire™ CAS
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    3.0

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Explorando la Pendiente

Descripción de la actividad

Arrastrarás elpunto A y el punto B a través del plano y observarás los cambios en la razón de los cambios vertical y horizontal.

Objetivos

Objetivos Matemáticos
• Identificar pendientes positivas y pendientes negativas.
• Saber que el signo de las razones de los cambios horizontal y vertical determinan el signo de la pendiente.
• Reconocer que una pendiente positiva indica que una recta sube de izquierda a derecha y una pendiente negativa indica que una recta baja de izquierda a derecha.

Vocabulario

Vocabulario
• pendiente
• vertical
• horizontal

Acerca de la Lección

Acerca de la Lección
• Esta lección está diseñada para ayudar a los estudiantes a ver la conexión entre el signo de la razón de los cambios vertical y horizontal y su relación con el signo de la pendiente.
• Los estudiantes moverán los puntos alrededor del plano y observarán cómo la recta se mueve y las relaciones entre los signos de los cambios vertical y horizontal.