论文集汇编
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课题 学校 作者
注重学生学习数学的过程 ? 手持教育技术在数学课程中的作用 北京市崇文
教研中心		 鲁   彬
运用TI图形计算器开发学生的创造潜能 天津市开发区
第一中学		 刘艳云
对函数图象与性质的研究 北京市第十四中学 张移
简单的线性规划 北京市第十四中学 魏晓莉
掀起你的盖头来 - 语文老师眼中的TI实验课 上海市进才中学 孟   伟
探求牛顿第二定律的实验过程 上海市市西中学 王纪华
TI图形计算器在数学教学上的应用 华东师大二附中 倪建春
三角方程解的讨论 华东理工大学附中 汪海峰
现代教育技术与数学教育整合的一次有益尝试 上海市进才中学 卢   明
错位排练问题的机器探索 华东师大二附中 施洪亮
在探究式学习活动课上TI图形计算器的应用,分期付款中等额本金还款法 北京市育才学校 刘玉德
光电门探头的使用方法 上海市第六十中学 王伯雄
用图形计算器为研究性学习创造条件 北京市二十中学 范登晨
使用TI图形计算器进行探究式教学的课堂实录 北京市第二中学
数学组		 王文杰
数学教学与图形计算器 北京市第十四中学
数学组		 卢世伟
张   敏
魏晓莉
数学探究课尝试,一道课本例题的探究连堂课的教学设计 北京市工大附中 尚爱军
曲线的旋转 北京市第四中学
数学组		 张炜卓
教学实录 北京市宏志中学 陈昌林
二次函数的图像（一） 北京市和平街一中 刘忠新
函数的图象和性质的探究 陈经纶中学 白雪峰
双曲线性质 华东师大一附中 区志华
加班是否一定能增收 上海市进才中学 卢明
TI技术支持下的数学教学 关于上海市TI数学教师培训项目的思考与实践 普陀区教育学院 刘   达
《函数的零点》的教学 上海市市西中学 张   益
用CBL和光强探头进行物理探求型的研究, 从视觉暂留现象说起 上海市市西中学 王纪华
学生们要建造一个导弹跟踪系统 上海复兴高级中学 倪闽景
TI教学技术在物理教学中的应用 上海复兴高级中学 倪闽景
关于锯条的振动周期与长度的研究 上海大镜中学 魏慧军
用CBL和温度探头进行动态平衡物理探究 上海市西中学 王纪华
测定并验证单摆周期和摆长的关系 上海市市西中学 王纪华
关于偏振片的研究 上海市西中学 王纪华
用CBL、DCU及光电门设计的电子捕鼠器 复兴高级中学 倪闽景
关于学校篮球场表面覆盖材料的研究 复兴高级中学 倪闽景
通过TI-CBL测定胃药的制酸性 上海市第四中学 孙   洁
TI图形计算器在高中数学必修③中的应用与体会 珠海市斗门区一中 刘瑞祥
例谈TI手持技术与高中数学新课程的有机整合 广东省韶关市曲江中学 黄福纯
利用信息技术开展数学实验的初步探究 北京市十一学校 侯立伟
TI图形计算器的使用对学生学习方式的影响 东城教师研修中心 郭洁
信息技术与数学教学整合需注意的几个问题 北京109中 赵霞
“信息技术与数学整合”的创新教育 广东广雅中学 周颖武
图形计算器在解析几何学习和问题探究中作用 北京十四中 张敏
中学数学实验（课）设计范式及其主体认识分析 首都师范大学附属中学 常丽艳
TI图形计算器与高中数学教学整合案例 广东省中山市第一中学 李湖南
信息技术在高中数学课堂教学中的应用 广东省中山市第一中学 李湖南
由一个问题想到的 北京首都师范大学附属中学 王静园
TI 计算器的程序设计在教学中的应用 广东省佛山市南海石门中学 谢辅炬
用TI图形计算器解决“数据处理型”应用题 广东省中山市第一中学 郑军强
TI图形计算器在高级技工数学教学中的应用 深圳高级技工学校 颜家乐
借助图形计算器进行数学探究 上海市崇明中学 倪建峰
创建数字化数学活动平台促进信息技术与数学课程的整合 上海市进才中学 卢明
图形计算器在数列学习中的作用初探 华东师范大学第一附属中学 区志华
基于TI手持教育技术的函数内容的课例研究 上海外国语大学附属大境中学 高虹
弯管制作中的数学建模和函数拟合 上海市大同中学 平容旎
图形计算器如何提高数学课堂教学中学生的参与程度 华东师大第二附属中学 倪建春
函数1/f(x)的图象与性质探究 上海市第二中学 胡毅
数学解题思维中的图形计算器参与一例 上海市普陀区教育学院中学教研室 刘达
矩阵作用下的图形变换 华东师大第二附属中学 王明玉
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