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| 名次 |
姓名 |
学校 |
题目 |
| 一等奖 |
毛盾 |
上海音乐学院安师附属高级中学 |
从具体到抽象——吴淞口潮位问题 |
| 谢健美 |
华东师大第一附属中学 |
用TI计算器解决化学《酸碱中和滴定指示剂的选择》 |
| 王凤春 |
宝山区教师进修学院 |
利用TI图形计算器研究一类函数的最值 |
| 沈涛 |
罗店中学 |
| 李四信 |
风华中学 |
用TI图形计算器求函数的最值 |
| 二等奖 |
吴敏 |
位育中学 |
运用TI计算器进行《算法初步》的教学 |
| 钱洁琼 |
闵行中学 |
TI图形计算器在研究性学习中大显身手
——工业流程中数据处理一例 |
| 谢海东 |
田园高级中学 |
借助TI计算器中的小程序研究拓展函数中的参数对函数图像产生的影响 |
| 王殿全 |
同济大学第一附属中学 |
2008年一道数学高考题的反思 |
| 区志华 |
华东师大一附中 |
数列问题的图形计算器解法 |
| 师前 |
复旦中学 |
合理编程，迅速发现规律 |
| 王建玉 |
嘉定区第一中学 |
利用TI计算器探索TI竞赛题一例 |
| 高虹 |
上外附属大境中学 |
出手角度多大，才能使铅球被推得最远 |
| 刘 俊 |
市八中学 |
利用TI-84展示“寇克满女生问题”一组解 |
| 卫燕青 |
敬业中学 |
材料利用的最优化研究（数学小问题） |
| 赵伟 |
黄浦区教师进修学院教研室 |
选择最佳前摆角度 提高引体向上成绩 |
| 张海君 |
市二中学 |
研究曲线axm+bym=1的性质 |
| 胡毅 |
市二中学 |
直角坐标平面上三角形区域内的非线性最值问题 |
| 张余婷 |
曹杨二中 |
在游戏中体会算法 |
| 刘达 |
普陀区教育学院 |
经济学"产能边界模型"的简单应用 |
| 倪建春 |
华东师大第二附属中学 |
卒马相争 |
| 三等奖 |
华佳齐 |
闵行中学 |
分期付款中等额本金还款法与双周供还款法的比较 |
| 沈晓燕 |
七宝中学 |
利用TI图形计算器考察数列的和 |
| 富光有 |
田园高级中学 |
谈一道习题对学生学习方式的影响 |
忻再义
徐庆惠
赵岩 |
比乐中学 |
含参数的方程曲线的探究 |
| 于洪波 |
回民中学 |
由奇、偶函数的图象性质所引发的思考 |
| 王敏杰 |
上海大学附属中学 |
定点和动点之间的距离最值 |
| 张倬霖 |
行知中学 |
借助图形计算器探索雪花曲线性质特点 |
| 徐力 |
北虹高级中学 |
声音的传播问题 |
| 浦静滢 |
市东中学 |
利用图形计算器改进问题解决的途径——图形计算器在问题解决中的运用及其对学生思维产生的影响 |
| 师前 |
复旦中学 |
让技术催生出联想的翅膀 |
| 王晗 |
复旦中学 |
关于函数  与函数  (  )的交点个数 |
| 邓桂荣 |
西郊学校 |
寻找符合要求的“吉祥数” |
| 夏德凡 |
上海市第三女子中学 |
利用TI计算器研究函数——以函数  为例 |
| 张 益 |
上海市市西中学 |
吊灯的调节问题 |
| 陆燕凤 |
嘉定区第一中学 |
探索节省煤气用量的方法 |
| 刘淑文 |
嘉定区第一中学 |
利用TI图形计算器解方程问题 |
| 宋睿 |
嘉定区第一中学 |
利用TI图形计算器探究一道高考题 |
| 王建玉 |
嘉定区第一中学 |
函数拟合，解决潮汐问题 |
| 王英 |
上海市金陵中学 |
在探究式学习活动课上TI图形计算器的应用──分期付款中等额本金还款法 |
| 张 益 |
上海市市西中学 |
污水处理厂的定位问题 |
| 庄白 |
上海市格致中学 |
TI图形计算器的“一题多解” |
| 李 幸 |
大同中学 |
拓宽思路，发展课堂，问题解决 |
| 李文斌 |
上外附属大境中学 |
由一道练习题引发的探索 |
| 邵骁 |
敬业中学 |
曲边材料的最佳利用问题初探 |
| 俞志钢 |
格致中学 |
如何提高圆木截取中矩形梁的强度 |
| 沈瑜悦 |
市二中学 |
三角函数和、积运算对函数周期的影响 |
| 奚丽勤 |
金陵中学 |
利用TI技术确定动点轨迹 |
| 卢明 |
进才中学 |
杂技：飞车接球 |
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