Esplorazione di Esplora contenuto

Utilizzare Esplora contenuto:

Per visualizzare un elenco dei file presenti sul computer.
Per creare e gestire unità didattiche.
Se si utilizza un software che supporta palmari collegati, è possibile:
- Visualizzare un elenco dei file presenti su qualsiasi palmare collegato.
- Aggiornare il SO sui palmari collegati.
- Trasferire file tra un computer e i palmari collegati.

Nota: se si utilizza un software TI-Nspire™ che non supporta palmari collegati, l'intestazione Palmare collegato non si visualizzerà nel riquadro Esplora contenuto.

À

Menu della Casella degli strumenti Documenti.

Á

Mostra i file presenti sul computer e il nome della cartella in cui sono memorizzati. Fare clic su ¤ per passare a un'altra cartella sul computer.

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Elenco di cartelle e di file all'interno della cartella specificata nel campo Cerca in:. Fare clic con il pulsante destro del mouse su un file o una cartella evidenziati per aprire il menu contestuale che elenca le azioni disponibili per il file o la cartella.

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Fare clic su per chiudere l'elenco dei file. Fare clic su per aprire l'elenco dei file.

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Menu Opzioni. Fare clic su ¤ per aprire il menu delle azioni che si possono eseguire su un file selezionato:

Aprire un file o una cartella esistenti.
Salire di un livello nella gerarchia delle cartelle
Creare una nuova cartella.
Creare una nuova unità didattica.
Rinominare un file o una cartella.
Copiare un file o una cartella selezionati.
Incollare un file o una cartella copiati negli Appunti.
Eliminare un file o una cartella selezionati.
Selezionare tutti i file di una cartella.
Creare pacchetti di unità didattiche.
Aggiornare la vista.
Installare SO.

Å

Palmari collegati. Elenca i palmari collegati. L'elenco conterrà più palmari se ci sono più palmari collegati al computer oppure se si utilizzano le TI-Nspire™ Docking Station.

Æ

Nome del palmare collegato. Per mostrare le cartelle e i file di un palmare, fare doppio clic sul nome del palmare.

Fare clic su ¤ per passare a un'altra cartella sul palmare.