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Galilée et le mouvement

Publié le 11/28/2012

Présentation de l’activité

Lors de la réalisation d’une expérience de sciences, les élèves rencontrent souvent des difficultés pour distinguer la grandeur variable et celle qui en dépend. Cela induit ensuite des problèmes importants pour la compréhension de ce qu’est un phénomène, mais aussi pour sa représentation à l’aide d’un graphique.
L’expérience de Galilée concernant le mouvement d’une bille sur un plan incliné est, de ce point de vue, très enrichissante.

Objectives

- Étudier le mouvement uniformément varié à partir de l’expérience de Galileo Galilei.
- Réinvestir la notion de proportion.
- Comprendre la notion de variable en sciences.

About the Lesson

Le fichier à télécharger M24n_GalileeMouvement.zip contient les fichiers M24nElev_GalileeMouvement.pdf, M24nProf_GalileeMouvement.pdf, GalileeMouvement_eleve.tns et GalileeMouvement_prof.tns.