 |
| Näiden tutkimustiivistelmien tavoitteena on antaa opettajille ja opetuksen kehittäjille vastauksia yleisimpiin kysymyksiin. Tutkimustiivistelmät alkavat kysymyksenasettelulla, jota seuraa aiheeseen liittyvien tutkimusten johtopäätösten koonti ja viitteet.
Nämä tutkimustiivistelmät sisältävät:
|
| • | perusteellisen vastauksen opetuskäyntänteeseen liittyvään kysymykseen, |
| • | lyhyen kuvauksen vastausta tukevista tutkimuksista ja tutkimuksissa käytetyistä menetelmistä, |
| • | johtopäätöksiä, jotka huomioivat taustalla olevan tutkimusmateriaalin määrän ja laadun, |
| • | esimerkkejä ja yleistyksiä, jotka on suunnattu aihepiiristä kiinnostuneille. |
|
| Tutkimussarjan ensimäisessä osassa vastataan kysymyksiin, joita teknologian opetuskäyttöä vähemmän tuntevat usein esittävät. Esimerkkejä näistä kysymyksistä:
|
| • | Miksi tarvitsemme teknologiaa? |
| • | Miksi on mielekkäämpää käyttää kämmenlaitteita(=laskimia) luokassa, kuin tietokoneita atk -luokassa? |
| • | Mikä on kämmenlaitteiden motivoiva vaikutus opiskeluun? |
| • | Mitä pedagogista lisäarvoa TI-Nspire tarjoaa verrattuna perinteisiin graafisiin laskimiin? |
