Casos de éxito


Casos de éxito
Casos de éxito de profesores en Latinoamérica  que han incorporado la tecnología TI en sus salones de clases.
 José Luis Orozco, Colombia:Texas Instruments, Educación y Tecnología, triada que favorece la construcción de
conceptos matemáticos en el aula de clase.

 Luis Antonio Holguín, México: Experiencia con el sistema TI Navigator
 Guadalupe Barba, México: Relatos de la integración de la tecnología en el aula y el laboratorio de matemáticas.
 Alejandro del Castillo, México: Relatos de la integración de la tecnología en el aula
 Ricardo de la Garza, México: Crónica de una actividad exitosa de laboratorio, utilizando sensores de movimiento y calculadoras.
 Julio Olvera Olvera, México: La utilización de la calculadora simbólica en la solución de sistemas de ecuaciones lineales en la escuela secundaria
 Juan Carlos Xique Anaya, México: Uso de tecnología educativa en el salón de clases
 María del Socorro Valero, México: Manejo de la tecnología educativa en el aula en el bachillerato
 Marco Barrales Venegas. Concepción, Chile: Mi experiencia con Tecnología
 Herminio Sandoval Borquez. Punta Arenas, Chile: Incorporación de la tecnología CAS en el aula
 María del Pilar Morfin. Guadalajara, México:Un curso de Geometría en el Bachillerato con el apoyo de Cabri Jr.
 Miguel Angel López Mariño. Veracruz, México:Un curso de Cálculo de 2 y 3 Variables apoyado con la Voyage 200
 Viviana Barile. Santiago, Chile: Incorporación de la calculadora en la enseñanza de la estadística
 Refugio Herrera Zapata, Monterrey, México: Actividad " La Estrella" con el sistema TI-Navigator
 Luis Manuel Delgado Morales. Monterrey, México: Obervaciones al utilizar  el sitema TI-Navigator en el salón de clases
 Luz Alicia Muela Leal. Ciudad Juarez, México: El comportamiento de los jóvenes ante la tecnología
 
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